灵璧实验/附属幼儿教学环境展示-教室布置

灵璧实验幼儿园由于室内布置科学、恰当，因而保证了幼儿井然有序、充分自由地活动。　实验幼儿园环境布置倡导意、趣、美的结合。意：是指环境创设要有教育意义。这是环境创设的主要任务之一，也就是说环境创设要紧扣目标，发挥其教育作用。趣;是指环境的布置符合幼儿的情趣，它包括幼儿的参与性、操作性、可玩性。首先，要让幼儿参与环境布置，在大班环境布置的每一个环节，包括构思设计制作都不脱离孩子。美：指环境的美化效果。墙饰应培养幼儿初步的感受美、表现美的情趣和能力，对幼儿进行美育。