幼儿舞蹈课
3-6岁是幼儿学习的黄金时期，也是儿童性格、品质、能力发展的重要阶段。而艺术是陶冶幼儿情操，发展幼儿心智，培养幼儿想象力和创造力的一把金钥匙。
灵璧实验幼儿园以“培养完整儿童，发展艺术特长”为目标，遵循儿童艺术发展的客观规律，以注重“感受、表现、创造”的实验幼儿园，积极探索适合自身发展的艺术特色化路子，通过教育科研与教学教研相结合，开展舞蹈，美术，手工，体智能等艺术课程、滚动式开课、优质课评选、艺术生成案例观摩与研讨等多种形式的教科研活动，层层推进教学方法，挖掘艺术教学的多种途径和策略，多通道发展幼儿艺术潜能，培养幼儿艺术特长。促进幼儿综合素质发展。
适合对象：
3~6岁的学龄前小朋友
教学目的：
1.促进少年儿童的生长发育。
2.改善少年儿童的形体，带来艺术气质和形体美。
3.通过形态表现，增强幼儿舞台表现，树立自信心。
4.舞蹈能够促进少年儿童的心理健康发展。
5.培养出团队合作和良性竞争的意识，也能使其具有吃苦耐劳、乐观积极的精神。
教学内容：
1、 让孩子认识身体各部位的同时，增强舞蹈方向感，做到初步简单动作协调。
2、 逐步规范舞蹈姿态，基本做到腿直、脚绷、背挺。
3、 增强孩子对音乐律动的感觉，提高学习舞蹈的
4、 发展幼儿柔韧性和协调性，帮助树立孩子的勇敢自信。
5、 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。
核心素养：
增强肢体协调性，端正身姿，健美形体，培养优雅独特的个人气质。同时对孩子的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，促进孩子身心健康成长。
